编者按:浙外学子学习青年习近平“矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格”,围绕“百年党史铸辉煌,青春奋进新时代”暑期社会实践主题,以“青年学子学青年习近平”学习教育专项实践为载体,用实践厚植理想,用双脚丈量热土,学、思、践、悟青年习近平的优秀品格。学校特推出系列报道,记录青年学子在实践中的别样风采和青春感悟。
四年前,浙外用“山里人学外语”项目,书写了与杭州市余杭区鸬鸟镇的合作序言。两年前,浙外“青年学子学青年习近平”学习教育实践基地在鸬鸟镇挂牌,续写浙外与鸬鸟镇的故事。这个暑假,浙外青年学子又一次来到鸬鸟镇,用青春力量描绘鸬鸟镇乡村振兴的新篇章。
今非昔比新乡镇,探寻“鸬鸟”要躬行
鸬鸟镇“一体化”运营旅游发展新模式是什么?带着这个疑问,实践队员们从“农业+文创+旅游”视角展开了调研。
7月9日,实践队员参加了第十八届余杭区蜜梨生活节开幕式。通过现场采风,大家了解到蜜梨是推动当地经济发展的重要产业,对蜜梨也有了更多的期待。
在科技小院,队员们见到了富有“科技含量”的蜜梨。在浙大博士付浩然的带领和介绍下,大家了解到了农业与科技深度融合的潜力。“我们希望通过自己的努力,为鸬鸟镇、为其他类似乡村带来改变”。付博士“把科研论文写在祖国大地上”的举动,让队员们深受触动。
在鸬鸟非物质文化遗产展示馆,队员们走近鸬鸟,走近鸬鸟人民千百年来的生活文化和精神节气。当地传承了1800多年的浙江省非物质文化遗产——鸬鸟鳌鱼灯,已经融入了鸬鸟镇的“农文旅”发展,文创IP“鳌梨给”就是鳌鱼灯与蜜梨的创意结合。如何借助“非遗”与流行元素的结合给鸬鸟镇的文创带来新活力?盲盒、主题公园、品牌联名……团队成员集思广益,在非遗展示馆中展开了一场头脑风暴。
为探寻农文旅,队员们走访了山沟沟村、船山党建公园、旅游景点“野天堂”,这些“绿水青山”便是鸬鸟镇“金山银山”的基石。队员们还参观了数智鸬鸟驾驶舱,感受“数字+”为农文旅发展提供的技术支撑。在实地走访、调研及体验中,队员们记录了乡村旅游的独特魅力,也进一步思考着如何发挥专业优势,为乡村振兴拓展思路,提升产业效益。
“提升农产品附加值,加大‘非遗’产业化推广,在旅游业内部形成闭环……”在与鸬鸟镇政府、山沟沟村的相关负责人座谈时,团队为鸬鸟镇的发展积极建言献策。双方沟通畅快,为开展更加紧密的合作奠定了基础。
实践团队参观数智鸬鸟驾驶舱。
传承红色基因,激发奋进之力
在新四军随军被服厂旧址,看到陈列柜里的军装、军帽、绑腿和公文包,听到大屏幕里老兵深情的讲述,队员们纷纷感慨“历史活了”。那些书中的革命故事,与眼前的纪念物品一一对应了起来,队员们深受感动、倍感振奋。走进余杭共青团历史纪念馆的大门,队员们看到了熊熊燃烧的“火种”,传递着青春力量。陈列柜里,团徽、团员证的变迁史徐徐展开,共青团员的使命感透过一代又一代的传承流淌到队员们的心中。
这是鸬鸟镇的历史,也是鸬鸟镇的红色文化底蕴。沿着历史流传的中华民族勇敢坚韧、吃苦耐劳的精神,给鸬鸟镇的乡村振兴提供了坚实的支持,也让实践队员们接受了鲜活的红色教育洗礼,更坚定了青年学子听党话、感党恩、跟党走的信念和决心。
实践团队参观余杭共青团历史纪念馆
趣味生动外语课,专业协同“画”新课堂
“Hola, chicos.”(西班牙语:你好,孩子们。)在一堂趣味西班牙语课中,队员们将西班牙语单词与常见的卡通形象相结合,让单词“活”起来,通过游戏环节巩固孩子们的学习成果。“老师,我学会了,你听我读……”“老师,这个我知道……”孩子们争先恐后地举手发言,课堂上,欢声笑语一片。
“孩子们第一次接触外语,如何保持他们的专注力是备课中的难点。”回忆起备课中的困难,队员袁嘉莹如是说。为此,队员们确定了“在玩中学,在学中玩”的教学方向。西班牙语专业同学负责梳理知识,小学教育专业同学负责撰写课程大纲,网络与新媒体专业同学负责将趣味视频融入课堂。大家发挥各自专长,协同设计一个多元化、有魅力、有知识的外语课堂。
团队成员在鸬鸟镇中心小学授课
鸬鸟镇中心小学学生在认真听讲
实践感悟
袁嘉莹:忆“鸬鸟”之行,印象最深事当为孩子们带去了一堂趣味西班牙语课。“未来属于青年,希望属于青年”,在课程中我融入了爱国主义教育,希望能给孩子们播种下爱国的种子。备课的过程也是一次自我红色教育。从党史学习教育中我获得启发、汲取力量,激励自己要有高昂的志气、无惧艰险的骨气、担当奋进的底气。
陈静萱:在鸬鸟镇,我看到青年党员深耕农业,坚守用双手丈量祖国大地的信念,让我认识到投身乡村振兴,要有为国奉献的志向,坚守岗位的信念、吃苦耐劳的品质。实践中,我曾被夏日的暑气热得退缩,也曾因彻夜准备汇报难熬得想放弃,每每此时便想到习总书记对青年的寄语:“立志是一切开始的前提”,更加坚定了做一个有志青年的信念,去逐梦、去远航。
夏梓齐:烈日炎炎,科技小院中的研究人员不惧酷暑,孜孜不倦地采集数据。四季轮转,他们始终坚守着这个平凡的岗位,却不断突破研究。习总书记说“勇挑重担,勇克难关”。历史的使命和时代的召唤,让我意识到不能在最能吃苦的时候选择安逸,我要坚持不懈地学习青年习近平的“四个优秀品质”,把青春融入祖国的发展。
赵佳敏:这次实践是一次宝贵的经历。走出舒适圈,走近社会磨练的大舞台,其中遇到过困难,也有过退缩,但今年参加“和山立志”的场景历历在目,让我重新鼓足了勇气。实践是磨砺,激励我用青年习近平的优秀品格涵养我的志向。实践也是检验,激励我顽强拼搏,永不气馁,扎扎实实地学好本领,用专业力量助力社会发展。
朱颖:实践过程中接触到的许多东西都是新的:第一次面对领导座谈,第一次上街采访路人,第一次近距离了解农业……遇到未有过的困难,有过挫败感,但也勇敢地接受了全新的挑战。实践让我清晰地认识到应该不断学习新知识、挑战新领域,做勤奋好学的青年,全面发展自己,努力成为能堪当民族复兴大任的时代新人。
陈佳齐:通过本次实践,我详细地了解到科学知识对农业生产所起的重要作用,认识到专业知识与技术创新对社会发展的重要意义。我要向榜样看齐,把个人的梦想与服务社会结合起来,学业求精,追求真理,锐意进取,勇攀高峰。只有不断地给自己“压压担子”,才能激励自己快速地成长起来。
李晨一:鸬鸟镇工作人员无私奉献,敢于创先的拼劲,以及当地的红色文化让我真切地感受到爱国为民的深意。爱国情怀是我们文化血液中永恒的红色基因,爱国不是一句口号,而是一种信仰。身正为范,学高为师。作为一名未来的人民教师,我要严格自我要求,努力成为“明大德、成大才、担大任”的青年,用心传承好这份沉甸甸的责任。
姚剑栋:通过实地调研和采访,我深深被“鸬鸟人”吃苦耐劳的品质所感动。我也曾为备课的难点所困扰,但经过对教案的反复打磨,最终取得了理想效果。实践让我体悟到习总书记所说的“不怕困难,勇于开拓”的含义。我将以吃苦浇灌青春,在艰苦奋斗中不断磨炼意志,勇敢前行,不负韶华。
团队名称:37000cm威尼斯官网赴杭州市余杭区鸬鸟镇团队
指导老师:邱萍(校团委)、吴晓(教育学院)
团队成员:18西语中外合作2班袁嘉莹、18小教2班李晨一、19国贸2班夏梓齐、19网新班陈静萱、20学前1班赵佳敏、20西语中外合作2班姚剑栋、20小教4班朱颖、20小教3班陈佳齐